勉強に集中するためにクリーンな環境を作ります
オンラインのとき、たくさんの楽しい、面白いことがあなたの子供たちの集中力をを失う. 学習用のサイトとアプリのみのホワイトリストを作成します。
コンピューター、タブレット、スマートフォンなどの電子機器は、COVID-19のパンデミック時に生徒が自宅でオンラインで学習するのに役立つ便利なツールです。 しかし、若者はこれらのデバイスの魅力に気が散りやすいです。 特に、多くの電子機器を所有していると、子供の学習と作業の生産性が低下する可能性があります。
Chicago大学（米国）の調査によると、スマートフォンを使用していない場合でも、スマートフォンは人々の集中力を大幅に低下させる可能性があります。 携帯電話を別の部屋に保管するように求められた生徒は、携帯電話を机の引き出しやポケットに保管した生徒よりもテストで高い成績を獲得しました。
技術的なデバイスは、ユーザーフレンドリーで中毒性があるように設計されています。 アプリケーションやソフトウェアの通知は、ユーザーの注意を引くために常に画面に継続にプッシュされます。
複数の仕事に集中しようとすると、生産性が40％低下する可能性があります。 したがって、この気晴らしは、特に自宅でオンラインで勉強しているときに、学生の学習成果に悪影響を与える可能性があります。